El reto educativo del siglo XXI: el enfoque STEAM en la Cuarta Revolución Industrial
DOI:
https://doi.org/10.52749/fh.v1i1.5Palabras clave:
steam, Cuarta Revolución Industrial, futuroResumen
Desde la primera revolución industrial y la creación de la máquina de vapor, hoy hemos llegado a la Cuarta con nuevos hitos tecnológicos, científicos y su respectiva convergencia interdisciplinaria. En primer lugar, definamos de manera general a la Cuarta Revolución Industrial (4RI). Según el economista Klaus Schwab (2016), fundador del Foro Económico Mundial (World Economic Forum), la 4RI se caracteriza por una gama de nuevas tecnologías que están fusionando los mundos físico, digital y biológico, afectando a todas las disciplinas, economías e industrias; incluso desafía la idea de lo que significa ser humano.
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